Вопрос

Моему ребенку (8 лет) из школы дали направление в психологическо-психиатрическую службу. Учится он очень даже неплохо, но на некоторых уроках, подчеркиваю: на некоторых, ведет себя недостаточно хорошо. По моему мнению, школа просто перестраховывается. Но как бы там ни было, я пошла на первое собеседование с психологом. После этой встречи, я, взрослый человек, была жутко подавлена, т.к. наш разговор напоминал допрос с пристрастием. В следующий раз я на беседу должна привести сына, но мне не хочется подвергать его этому издевательству и унижению.

Могу ли я отказать в беседе с моим ребенком психологам и соц. работникам?

Если у меня нет права на отказ, то могу я хотя бы настаивать, чтобы беседа велась в моем присутствии?

Какое наказание может ожидать мою семью в случае моего отказа?

Ответ

Вы, конечно же, можете не обращаться ни в какую службу, будь то психолог или соцработник. Но мне кажется, что таким образом Вы создадите и себе и ребенку дополнительную проблему, т.к. школы очень часто, видя в ребенке «белую ворону», считают, что ему нужна психологическая помощь. И дело не в том, как он учится, а в том, что мы, родители, зачастую совершенно неверно оцениваем ситуацию, в которой наш ребенок находиться практически постоянно. Очень может быть, что разговор ребенка с психологом поможет именно Вам в том, чтобы противостоять любым утверждениям школьного начальства, что у ребенка есть какая-то непонятная им, а может быть и Вам, проблема. Никаких реальных санкций за такой отказ нет. Но с другой стороны, если действительно какая-либо проблема есть, то хорошо бы о ней узнать. Ваш разговор с психологом совершенно не индикатор того, как детский психолог будет разговаривать с ним. Кроме того, любая информация, находящаяся у психолога, не может быть передана куда-либо без Вашего на то согласия, а это значит, что никто в школе без Вашего согласия не получит никакого заключения по поводу Вашего ребенка. Иногда психологи ведут беседы с ребенком в присутствии родителей, а иногда нет — это зависит от самого ребенка и от вопроса, который психолог пытается выяснить. Например, если ребенок растет в семье без отца, даже субботнего, то у него есть определенные личностные проблемы, связанные с чувством страха и опасности оттого, что с его матерью, а опосредованно и с ним может случиться какое либо несчастье, т.к. у него никого больше нет на свете. Это бывает часто, даже тогда, когда есть в наличии бабушки и дедушки. Ясно, что такому ребенку нужна помощь и поддержка. Я не пытаюсь Вас в чем-либо убедить, но думаю, что Вам следует еще раз подумать, а не относиться к этому как к ярлыку, который наклеили на психологов и их службу в СССР.

Адвокат Евгения Файнштейн